Professeure extraordinaire
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Curriculum VitaeActualités
Virtuelle Realität – ein effektives Lehrmittel für Kinder?
Kinder lieben Phantasiegeschichten – egal ob es sich dabei um ein Magiebuch oder Geschichten über Superhelden aus einer anderen Welt…
Prof. Dr. Corinna Martarelli übernimmt das Präsidium der Schweizerischen Gesellschaft für Statistik
Die Schweizerische Gesellschaft für Statistik hat eine neue Präsidentin
Methoden der Zukunft – digitale Lehrmittel
Die FernUni Schweiz war Teil der Artikelserie zum Schulbeginn in der Schweiz.
Oui à l’ennui à l’école
Mieux apprendre avec la réalité virtuelle ?
Les enfants apprennent-ils mieux les sciences naturelles lorsqu’ils utilisent la réalité virtuelle ? Et si oui, pourquoi ?
Journal article(s)
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Martarelli, Corinna S., Baillifard, Ambroise & Audrin, Catherine (2022). A trait-based network perspective on the validation of the French Short Boredom Proneness Scale. European Journal of Psychological Assessment. https://doi.org/10.1027/1015-5759/a000718
Enseignement dispensé
Fonctions à UniDistance Suisse
Faculté de psychologie
- Professeure extraordinaire
Collège de faculté de Psychologie
- Professeure extraordinaire
Méthodologie et statistiques
- Professeure extraordinaire
- Mental imagery and visual memory
- Mind-wandering and boredom
- Comparison of naïve theories and scientific theories
- Virtual reality as methodology in experimental psychology
- Virtual reality to improve learning success
- Teaching and learning research, applied research, interdisciplinarity
- Eye-tracking research
Publications récentes
- Keeping track of reality: embedding visual memory in natural behaviour
Memory
Corinna S. Martarelli,Sandra Chiquet & Matthias Ertl -
Editorial on Boredom, Performance, & Health
Performance Enhancement & Health, vol. 11, Issue 3
Wanja Wolff, Maik Bieleke, Corinna S. Martarelli
Groupes de recherche
Méthodologie et statistiques
Faculté de psychologie