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Notre programme d’études s’articule en deux parties distinctes :
- le 1er cycle (40 ECTS) comprend les modules M01 à M04. Ces modules sont obligatoires la première année. Ils sont donnés chaque semestre : M01 et M02 au premier semestre, M03 et M04 au second.
- le 2e cycle (140 ECTS) comprend les modules M05 à M18. L’ordre dans lequel ces modules sont suivis est au choix de l’étudiant-e. Toutefois, nous recommandons de suivre l’ordre proposé ci-dessous, qui suit notre logique académique. Nous attirons également votre attention sur le fait que certains modules ne sont offerts qu’au semestre de printemps ou d’automne ; cela peut avoir un impact sur la durée de vos études.
Le module propédeutique est un travail individuel à effectuer lors du second semestre d’étude.
Le programme du BLaw comprend généralement deux modules par semestre.
Module(s) obligatoire(s)
Le travail propédeutique se consacre à la rédaction individuelle d’un travail écrit juridique. Ce module aborde les aspects fondamentaux de la recherche et de la rédaction juridiques. Dans un premier temps, le cours procure les outils théoriques et pratiques donnant accès à la législation, à la jurisprudence et à la doctrine. Le second aspect du module a trait à la rédaction de textes juridiques et aux modes de citation.
Tercier Pierre / Roten Christian, La recherche et la rédaction juridiques, 8e éd., Genève 2021.
Chargé-e de cours
Assistant-e(-s)
Le module Introduction au droit et Droit civil I aborde d’une part les aspects fondamentaux du droit en général et d’autre part le droit des personnes. L'étudiant.e. qui commence ses études acquerra des connaissances base sur l'ordre juridique dont fait partie le droit civil I ainsi que sur la pensée juridique. Les thèmes abordés sont : les fondements du droit (notion, classification, sources), l'interprétation du droit et les principes généraux du droit, le début et la fin de la personnalité physique, la capacité civile et les personnes morales (notions générales), le statut de la personne ainsi que la protection de la personnalité (droits, atteintes, moyens de droit et questions spéciales).
Chargé-e de cours
Assistant-e(-s)
Ce module a pour objet l'étude de la Partie générale du Code pénal suisse (art. 1 à 110). Les périodes d’enseignement sont structurées selon les thématiques suivantes :
• Les généralités et le champ d’application de la loi pénale.
• L’infraction de commission intentionnelle : typicité, illicéité, culpabilité.
• Les infractions spécifiques (par omission, de mise en danger, par négligence), et la responsabilité des médias et au sein de l’entreprise.
• La fixation et l’exécution des sanctions pénales : critères généraux, concours, peines et mesures, prescription.
L’enseignement combine les approches théorique et casuistique de la matière. Les lectures obligatoires et les capsules vidéo complètent les nombreux exercices d’autoévaluation en ligne. Chaque bloc d’apprentissage est clos par une séance de regroupement dédiée à la résolution de cas pratiques notamment tirés de la jurisprudence.
Lecture obligatoire : J. Hurtado Pozo / T. Godel, Droit pénal général, 4e édition, Schulthess, Genève 2023 (un bon d’auditeur sera remis : rabais de 20%)
Ce cours constitue une introduction au droit public. Les étudiant-e-s, dans une approche aussi théorique que pratique, se familiarisent avec des éléments généraux de droit administratif et à des aspects choisis de droit constitutionnel.
Chargé-e de cours
Assistant-e(-s)
Ce module à pour but d'initier les étudiants aux principes et institutions du droit privé moderne issus du droit romain. Il examine les origines des notions de base du droit romain ainsi que leurs variations afin de mettre en perspective l'analyse dogmatique du droit moderne.
TERCIER PIERRE/PICHONNAZ PASCAL, Le droit des obligations, 5e éd., Genève/Zurich/Bâle 2012.
PICHONNAZ PASCAL, Les fondements romains du droit privé, Genève/Zurich/Paris 2008.
Comme dans la plupart des disciplines, la méthode est centrale en droit. Ainsi, étudier la méthode juridique, c’est comprendre la manière de raisonner, de structurer l’argumentation, d’une part, mais aussi d’interpréter les textes légaux, jurisprudentiels, d’autre part. Le cours de méthodologie juridique comportera ainsi trois parties :
- La première partie sera constituée d’une introduction à la méthodologie, en présentant l’évolution des théories.
- La deuxième partie sera le cœur-même du cours. Elle portera sur les méthodes d’interprétation du droit dans une perspective évolutive. Ce sera l’occasion d’examiner les divers canons d’interprétation, mais aussi la manière dont le Tribunal fédéral, en particulier, met en œuvre la méthode dans les arrêts. Un accent particulier sera donné au pluralisme méthodologique pragmatique; ce sera aussi l’occasion d’aborder les enjeux de la langue (et surtout du multilinguisme) dans l’interprétation.
- La troisième partie permettra aux étudiants d’analyser des thèmes qui apportent des arguments différents dans l’interprétation (analyse économique, sociologique, philosophique et comparative p.ex.).
Ce module traite de la partie spéciale du Code pénal et se compose de 5 parties :
- les infractions contre la vie;
- les lésions corporelles et les mises en danger de la vie ou de la santé d’autrui;
- les infractions contre le patrimoine;
- les infractions contre l’administration de la justice et le faux dans les titres;
- les infractions contre l’honneur, la liberté et l’intégrité sexuelle.
La partie générale du cours aborde les fondements juridiques du droit international et européen et l’importance de ces matières pour le droit suisse. Chaque thème est illustré par des exemples. Une partie spéciale approfondit des thèmes d’actualités du droit international.
Partie générale du cours :
• Les sources (traité, coutume) et sujets (état, organisation internationale) du droit international
• Le règlement des différends en droit international (tribunaux internationaux, arbitrage international)
• Les sources et institutions du droit européen
Partie spéciale du cours:
• Le recours à la force armée en droit international (Irak, Syrie, 9/11)
• La protection internationale des droits humains dans une économie globalisée (business & human rights)
Samantha Besson, Droit international public (Staempfli 2019)
Ziegler Andreas, Introduction au droit international public, 4ème édition, Staempfli 2020.
Dans ce module, les thématiques suivantes sont abordées :
• Les aspects généraux (y compris la révision et l’interprétation de la Constitution fédérale)
• Le fédéralisme
• La séparation des pouvoirs
• Les droits fondamentaux
Le cours a pour objet le droit des contrats. Il entend assurer l’apprentissage des règles générales et spéciales du Code des obligations relatives à cette matière. Le cours met l’accent sur les contrats les plus courants (vente, bail, entreprise, mandat, sûretés, société simple, certains contrats innommés), à l’exclusion des contrats de travail et d’assurance, qui font l’objet de cours spéciaux.
Dans sa structure, le cours suit les étapes de la vie d’un contrat, en abordant successivement :
• la formation
• l’exécution
• l’inexécution
• la fin d’un contrat.
Le cours se fonde pratiquement exclusivement sur des arrêts du Tribunal fédéral.
Ouvrages obligatoires :
Franz Werro, Le droit des contrats, Jurisprudence fédérale choisie et annotée, 2e édition, Berne 2019
Le code des obligations (l'édition de la Chancellerie suffit)
Chargé-e de cours
Ce cours permet aux étudiant.e.s d’approfondir les principes et règles de droit administratif: quels sont les moyens utilisés par l’administration dans son action, quelles sont les règles guidant l’activité administrative, quels sont les moyens à disposition des particuliers et comment les utiliser. Ce cours apporte également aux étudiant.e.s les bases théoriques ainsi que la méthodologie nécessaires pour aborder le droit administratif dans son ensemble (général et spécial).
Le cours est divisé en sept thèmes, répartis sur cinq périodes, étant précisé que la théorie doit être assimilée et les cas pratiques préparés avant les séances de regroupement :
- Fondements et instruments du droit administratif
- Principes généraux de l’activité administrative
- Garanties de la procédure administrative
- Saisine non contentieuse et contentieuse de l’autorité
- Biens de l’Etat, exécution forcée et responsabilité de l’Etat.
Ouvrage obligatoire :
DUBEY JACQUES /ZUFFEREY JEAN-BAPTISTE, Droit administratif général, Bâle 2014
Dans ce module, les thématiques suivantes sont abordées :
• La concrétisation du principe de publicité (possession, registre foncier)
• La propriété en général
• La propriété mobilière
• La propriété immobilière
• Le droit des personnes
Ouvrages imposés
STEINAUER Paul-Henri, Les droits réels, Tome I (6ème éd., Berne 2019) et Tome II (5ème éd., Berne 2020).
MEIER Philippe, Droit des personnes, 2ème éd., Zurich 2021.
Autre matériel/activité spécifique
Questions théoriques, cas pratiques, lecture de jurisprudence, schémas, forum des nouvelles, forum de discussion.
Chargé-e de cours
Assistant-e(-s)
Dans ce module, les thématiques et concepts centraux suivants sont abordés :
• le champ d'application du CPC ;
• l'organisation territoriale, matérielle et fonctionnelle des autorités judiciaires civiles suisses ;
• les différents types de procédure du CPC et leur déroulement ;
• les voies de recours cantonales et fédérales ainsi que la procédure d'exécution du CPC
Les thématiques et concepts centraux suivants sont abordés dans ce cours :
- Les formes d'exécution
- Les autorités compétentes
- La procédure préalable
- La saisie
- La réalisation des biens
- La révocation
- Le séquestre
- La faillite
- Le concordat
STOFFEL Walter A./ CHABLOZ Isabelle, Voies d'exécution, 3e édition, Berne 2016.
Ce cours a pour objet une présentation de quatre domaines spécifiques du droit administratif, soit l’aménagement du territoire et le droit public de la construction, le droit de l’environnement, l’indemnisation pour les actes de l’Etat (expropriation) et la procédure administrative, en particulier les recours.
Différentes lectures recommandées seront énumérées dans la bibliographie publiée sur Moodle.
Le cours de responsabilité civile porte sur le droit de la responsabilité civile et donne un aperçu (très sommaire) des relations entre ce droit et celui des assurances.
Le cours entend assurer l’apprentissage des règles du droit des obligations et de certaines lois spéciales (la LCR, en particulier) en cette matière.
Dans sa structure, le cours portera successivement sur l’étude des conditions de la responsabilité et des effets de celle-ci.
Ce module de droit commercial comporte une introduction au droit des sociétés (sociétés de personnes et sociétés de capitaux) et met l’accent sur la société anonyme.
Ce module est structuré de la manière suivante :
I. Les différentes formes de sociétés et le registre du commerce
II. La fondation de la SA (sàrl), droits de participation et le capital-actions
III. Les droits des actionnaires + l’augmentation et la réduction de capital-actions
IV. L’organisation de la SA
V. La responsabilité des organes de la SA et sa dissolution
Chargé-e de cours
Assistant-e(-s)
L’enseignement porte sur l’étude du droit des familles dans son acception large. Après avoir analysé les qualifications juridiques des différents modes de vie familiale et les principales règles de droit suisse qui s’y appliquent, il sera question des effets et de la dissolution du mariage ainsi que de la formation et des effets des liens de filiation. L’enseignement porte ensuite sur les règles principales qui régissent le droit suisse des successions. Après avoir abordé la vocation légale, soit étudié le système des parentèles et défini la masse à partager, quelques aspects de la vocation volontaire seront étudiés. Les principes de la dévolution relatifs à l’ouverture de la succession, à l’acquisition de celle-ci et au partage, termineront ce cours.
Chargé-e de cours
Assistant-e(-s)
Les étudiant-es qui ont fréquenté et réussi le module propédeutique (M00), et qui ont terminé les 4 premiers modules (M01 à M04), peuvent débuter la rédaction de deux travaux de séminaire de 4 ECTS chacun, équivalant au travail de Bachelor. Ce travail de séminaire 1 doit permettre à l’étudiant-e de réaliser de manière autonome un travail de recherche et de rédaction juridique. L’étudiant-e doit identifier des solutions juridiques et fournir un raisonnement solide en présentant l’état actuel de l’opinion dans la jurisprudence et la doctrine, puis en l’évaluant de manière critique.
Chargé-e de cours
Les étudiant-es qui ont fréquenté et réussi le module propédeutique (M00), et qui ont terminé les 4 premiers modules (M01 à M04), peuvent débuter la rédaction de deux travaux de séminaire de 4 ECTS chacun, équivalant au travail de Bachelor. Ce deuxième travail écrit (M18-2) doit porter sur une thématique différente du premier travail de séminaire (M18-1 - Travail de Bachelor - séminaire 1). Il doit permettre à l’étudiant-e de réaliser de manière autonome un travail de recherche et de rédaction juridique. L’étudiant-e doit identifier des solutions juridiques et fournir un raisonnement solide en présentant l’état actuel de l’opinion dans la jurisprudence et la doctrine, puis en l’évaluant de manière critique.