Mieux apprendre avec la réalité virtuelle?
Corinna Martarelli, professeure extraordinaire en psychologie à UniDistance Suisse, Trix Cacchione, professeure à la FHNW, et Sebastian Tempelmann, professeur à la HEP de Berne, en collaboration avec une équipe de projet interdisciplinaire et interinstitutionnelle, développent et testent un outil pédagogique en réalité virtuelle sur le cycle de l’eau. Leur objectif : tirer des enseignements pour l’utilisation générale de la réalité virtuelle dans les écoles primaires.
Ce projet de recherche est financé par le Fonds national suisse, dans le cadre du projet PNR77 – Transformation numérique .
Nous avons accompagné l’équipe du projet pendant une journée. Plongez avec nous dans le cycle de l’eau!
Accéder au projet de recherche
Autres actualités
[Etudiants] Conseils techniques pour se préparer à un examen en ligne
Lire la suite
Pourquoi le rire rend heureux? Un entretien avec la Prof. Andrea Samson dans le Tages-Anzeiger
Psychologie Lire la suite
Punissabilité de l’usurpation d’identité : leçon inaugurale de la professeure Cathrine Konopatsch
Droit Lire la suite