Professeur-e en technologies Ă©ducatives et enseignement Ă distance (100%, open-rank)
Installé à Brigue dans un campus moderne, UniDistance Suisse est un institut universitaire accrédité selon la LEHE qui offre, depuis plus de 30 ans, des programmes de Bachelor, de Master et de formation continue dans divers domaines tels que le droit, la psychologie, les mathématiques, l’informatique, l’économie et l’histoire. Ces programmes sont conçus pour être suivis parallèlement à une vie de famille, une carrière professionnelle ou sportive, grâce à un modèle flexible d’études à distance.
UniDistance Suisse maintient des normes de qualité élevées en matière d’enseignement universitaire et de recherche. L’institut vise une réaccréditation universitaire en 2027 pour devenir l’Université du Valais, marquant ainsi une étape historique pour l’institution et le canton.
Avec près de 2400 étudiant-e-s, UniDistance Suisse est le leader de la formation à distance en Suisse. L’institut emploie plus de 550 personnes originaires de toute la Suisse et de l’étranger, dont près de 450 sont impliquées dans l’enseignement et la recherche et sont des expert-e-s reconnu-e-s dans leurs domaines respectifs.
Afin de renforcer et de développer nos compétences en matière d’enseignement et d’apprentissage numériques, nous mettons au concours un poste de:
Professeur-e en technologies Ă©ducatives et enseignement Ă distance (100%, open-rank)
Lieu de travail : Brigue (possibilité de travailler en partie à domicile)
Début de l’activité : 1er décembre 2025 ou à convenir
UniDistance Suisse lance un appel à candidatures pour le poste de professeur-e en technologies éducatives et enseignement à distance. La nouvelle professeure ou le nouveau professeur mènera des recherches disciplinaires et interdisciplinaires innovantes à l’interface de l’éducation, de la technologie et de la société. Les candidat-e-s seront appelé-e-s à établir un programme de recherche qui renforcera la position d’UniDistance Suisse en tant que leader de l’apprentissage numérique et contribuer à faire progresser l’enseignement à distance grâce à des technologies innovantes, notamment l’intelligence artificielle et les méthodes fondées sur les données. La charge d’enseignement consistera en 2 modules par an pour un-e professeur-e assistant-e et 4 modules par an pour un-e professeur-e associé-e ou titulaire. Les professeur-e-s assistant-e-s disposeront de 125% de postes d’assistant-e-s, et les professeur-e-s associé-e-s et titulaires de 200%. Les professeur-e-s superviseront également des doctorant-e-s dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage numériques à distance. La nouvelle professeure ou le nouveau professeur jouera un rôle clé dans la mise en place d’un centre d’apprentissage et d’enseignement numériques et collaborera avec le service EDUDL+ (Educational Development Unit Distance Learning) (développement de l’enseignement virtuel à distance) d’UniDistance Suisse afin de garantir des approches innovantes et efficaces en matière d’enseignement numérique à distance. Un accent important sera mis sur la collaboration avec des collègues des différentes facultés. Nous recherchons un-e professeur-e qui contribuera au développement global d’UniDistance Suisse au-delà des frontières de la discipline.
Vos tâches
- Mener des recherches innovantes sur l’enseignement et l’apprentissage numériques à distance dans l’enseignement supérieur.
- Créer et diriger un centre de compétences interdisciplinaire pour l’enseignement et l’apprentissage numériques à distance et travailler en réseau avec d’autres centres de compétences nationaux et internationaux dans ce domaine.
- Jouer un rôle stratégique dans le développement de la position d’UniDistance Suisse en tant que leader dans le domaine de l’enseignement à distance et des méthodologies d’apprentissage innovantes.
- Superviser les doctorant-e-s et les étudiant-e-s en Master qui mènent des recherches sur l’enseignement et l’apprentissage numériques à distance.
- Publier les résultats de la recherche dans des revues réputées, évaluées par des pairs et axées sur l’enseignement et l’apprentissage numériques et les technologies éducatives.
- Obtenir des financements compétitifs de tiers (par exemple du Fonds national suisse de la recherche scientifique et d’autres organisations suisses ou internationales de financement de la recherche).
- Explorer et mettre en œuvre des technologies émergentes (par exemple l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle et augmentée et/ou des approches fondées sur les données pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage numériques).
- Collaborer avec les professeur-e-s d’UniDistance Suisse pour mener des recherches interdisciplinaires et développer et améliorer les programmes d’études et les modules, en intégrant des approches fondées sur la recherche et des outils novateurs dans l’enseignement à distance.
- Transférer des connaissances à un large public par le biais d’activités translationnelles.
- Promouvoir la diversité, l’équité et l’inclusion dans l’enseignement et l’apprentissage numériques en concevant des outils et des méthodes qui soutiennent les apprenant-e-s de tous horizons et de toutes capacités.
- Participer activement à l’autogestion et à la gouvernance académique d’UniDistance Suisse.
Votre profil
- Doctorat avec une excellence prouvée en matière de recherche dans l’enseignement et l’apprentissage numériques.
- Expérience confirmée dans l’élaboration, la mise en œuvre et/ou l’évaluation d’outils d’apprentissage.
- Intérêt marqué et expérience des principes didactiques et des méthodes d’enseignement supérieur dans les domaines des mathématiques, de l’informatique, de la psychologie, de l’histoire, du droit ou de l’économie.
- Reconnaissance nationale et internationale en tant que chercheuse ou chercheur dans le domaine de l’éducation numérique.
- Expérience de l’enseignement au niveau universitaire (y compris la supervision).
- Expertise dans les technologies émergentes (par exemple l’intelligence artificielle, la réalité virtuelle/augmentée et/ou les méthodes fondées sur les données dans des contextes éducatifs).
- Capacité avérée à collaborer efficacement au niveau national et international.
- Un engagement fort à promouvoir la diversité, l’équité et l’inclusion dans l’enseignement et l’apprentissage numériques.
- Une expérience dans la gestion de la recherche et une expérience réussie dans l’obtention de financements de tiers sont requises pour les postes de professeur-e associé-e ou de professeur-e titulaire.
- Maîtrise de l’anglais (écrit et oral), avec la volonté et le soutien de l’institution de développer la maîtrise de l’allemand et du français au cours des deux ou trois premières années.
Nous proposons
- Excellentes conditions d’emploi, salaire compétitif, financement de la recherche et conditions générales de travail favorables.
- Soutien complet à la mise en place d’une équipe de recherche et d’enseignement motivée et performante.
- Possibilités de développer, de mettre en œuvre, d’évaluer et d’expérimenter des méthodes d’enseignement innovantes dans le domaine de l’enseignement à distance.
- Un environnement collaboratif et innovant avec un accès à des activités de recherche et à des réseaux reconnus au niveau national et international.
Veuillez faire parvenir votre dossier de candidature complet par e-mail avant le 30 mars 2025, à l’adresse suivante : jobs@unidistance.ch.
Le poste est ouvert à tous les niveaux académiques: professeur-e assistant-e avec tenure track, professeur-e associé-e ou professeur-e titulaire. Le niveau sera déterminé en fonction des qualifications et de l’expérience de la candidate retenue ou du candidat retenu. Les candidat-e-s sont invité-e-s à préciser clairement le niveau du poste de professeur-e auquel elles ou ils postulent.
Le dossier de candidature comprend une lettre de motivation (deux pages maximum), un CV (comprenant une liste de publications), une liste de présentations, une liste de financements par des tiers, un plan de recherche (deux pages maximum) et une déclaration d’enseignement (deux pages maximum).
Pour de plus amples informations, veuillez contacter Thomas Mettler, professeur à la faculté de mathématiques et informatique (thomas.mettler@fernuni.ch), Corinna Martarelli, vice-rectrice Enseignement et présidente de la commission de recrutement (corinna.martarelli@fernuni.ch) ou Patrick Constantin, responsable des ressources humaines (patrick.constantin@unidistance.ch).
