Direkte berufliche Auswirkungen
Entwickeln Sie Instrumente und Methoden zur Analyse und Verbesserung Ihrer Gesundheit am Arbeitsplatz
Das Modul vermitteln zentrale Kompetenzen zur Gestaltung einer modernen, nachhaltigen und gesundheitsfördernden Arbeitswelt.
Das von Prof. Dr. Achim Elfering geleitete Modul befasst sich mit neuen Arbeitskonzepten (New Work bzw. Arbeit 4.0). Die Studierenden lernen, die wichtigsten Modelle und Ansätze von New Work zu definieren und einzuordnen sowie aktuelle Forschungsergebnisse zu interpretieren. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf neuen Berufsbildern wie Scrum Master sowie auf verschiedenen Formen der Unternehmensagilität. Darüber hinaus erwerben die Studierenden die Fähigkeit, Massnahmen zur sozialen Unternehmensnachhaltigkeit zu entwickeln und in Organisationen erfolgreich zu implementieren.
Sie haben keinen Bachelor- oder Master-Abschluss einer Universität oder Hochschule der angegebenen Fachbereiche? Buchen Sie das Einführungsmodul «Einführung in die Wirtschaftspsychologie» dazu und absolvieren das « Weiterbildungskurs Arbeit und Gesundheit » mit 2 Modulen. Weitere Informationen finden Sie hier.
Entwickeln Sie Instrumente und Methoden zur Analyse und Verbesserung Ihrer Gesundheit am Arbeitsplatz
Profitieren Sie vom Forschern von Forscherinnen und Forschern aus dem Bereich der Arbeits- und Organisationspsychologie
Die Teilnehmern kennen die wichtigsten Stressoren und Ressourcen der Arbeitswelt sowie deren Zusammenhang mit der physischen und psychischen Gesundheit. Sie sind in der Lage, Arbeitsbedingungen hinsichtlich gesundheitsgefährdender Faktoren systematisch zu analysieren und geeignete Interventionsmassnahmen zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen zu entwickeln und anzuwenden.
M01 New Work und Arbeitsgesundheit
Das Modul behandelt den Zusammenhang zwischen Arbeit, Gesundheit und Wohlbefinden sowie moderne Arbeitsformen und Betriebliches Gesundheitsmanagement.
2 ECTS
M02 Zukunftstrends
Das Modul gibt einen Überblick über die Entwicklung der Arbeitswelt und ihre Zukunftstrends. Studierende lernen, neue Technologien wie KI, Big Data und das Internet of Things im beruflichen Kontext zu analysieren und anzuwenden.
2 ECTS
Vorteile für Ihr Unternehmen
Die Anmeldung Ihrer Mitarbeiter zum Weiterbildungskurs-Programm: Zukunftstrends bietet Ihrem Unternehmen wichtige Vorteile:
Uber die FernUni Schweiz
Die FernUni Schweiz ist ein nach dem Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetz (HFKG) akkreditiertes universitäres Institut. Wir bieten Bachelor-, Master- und Weiterbildungsprogramme in Französisch, Deutsch und Englisch an. Dank flexibler, innovativer Lehre auf Basis modernster Technologien können erwachsene Studierende Studium, Beruf und Privatleben optimal vereinbaren. 1992 gegründet und 2004 vom Bund anerkannt, garantieren wir akademische Exzellenz und Abschlüsse, die denen anderer Schweizer Universitäten gleichwertig sind.
30+
Jahre Erfahrungen in der Onlinelehre
160%
Mehr Studierende seit 2002
38
Jahre mittleres Alter der Studierenden
Das Weiterbildungskurs richtet sich an Personen, die ihre Kenntnisse und Kompetenzen der Wirtschaftspsychologie vertiefen möchten. Dazu zählen Absolventinnen und Absolventen eines Bachelor- oder Master-Abschlusses einer Universität oder Hochschule (oder äquivalente Ausbildung) in Psychologie, Wirtschaftswissenschaften, Marketing, Human Resource Management, oder Soziale Arbeit. Ebenso richtet sich das CAS an Fach- und Führungspersonen im Gesundheitswesen, Management (spezifisch Career- und Talentmanagement) sowie Employee Branding und Coaching.
Die Arbeitswelt verändert sich: New Work, hybride Arbeitsmodelle, Digitalisierung und mehr Flexibilität eröffnen neue Chancen, bringen aber auch neue Herausforderungen für die Gesundheit und das Wohlbefinden der Mitarbeitenden mit sich. Diese Weiterbildung vermittelt Ihnen das Wissen und die praxisnahen Kompetenzen, um Arbeitsgesundheit im Kontext von New Work aktiv zu gestalten. Sie lernen, Belastungen und gesundheitliche Risiken frühzeitig zu erkennen, gesundheitsförderliche Arbeitsbedingungen zu schaffen und eine nachhaltige, gesundheitsorientierte Arbeitskultur zu fördern.
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über fundierte Kompetenzen in den Bereichen New Work, organisationale Resilienz, betriebliches Gesundheitsmanagement und soziale Nachhaltigkeit. Sie sind qualifiziert, Veränderungsprozesse zu begleiten, gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen zu gestalten und moderne Arbeitsorganisationen weiterzuentwickeln.
Die FernUni Schweiz bietet die Weiterbildung KI-Regulierung und AI Governance in einem reinen Online-Format an.
Der Unterricht findet im virtuellen Klassenzimmer zu definierten Zeiten statt. Die virtuellen Klassen beinhalten neben Inputreferaten auch praxisbezogene Fallbeispiele, Übungen und Diskussionen unter Anleitung der Dozentin.
Auf unserer E-Learning-Plattform finden Sie alle Videos, Literatur, Aufgaben und weiterführende Informationen, die Sie für den Kurs benötigen.
Die virtuellen Kurse dauern eineinhalb Stunden und finden mittwochabends statt.
Jedes Modul wird einmal im Jahr angeboten.
Jedes Modul dauert vier Wochen und wird mit 2 ECTS-Punkten (European Credit Transfer System) angerechnet, was einem Arbeitsaufwand von etwa 50 bis 60 Stunden pro Modul entspricht.
Ein ECTS-Punkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 bis 30 Stunden. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Seite zur Anerkennung von UniDistance Suisse.
Jedes Modul wird separat bewertet.
Wird ein Modul nicht bestanden, kann es zu einem späteren Zeitpunkt wiederholt werden, gemäss den in der allgemeinen Studienordnung festgelegten Bedingungen (einschliesslich der Anzahl der Wiederholungsversuche und des Prüfungszeitplans).
Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die das Modul bestanden haben, erhalten eine Bescheinigung über 2 ECTS-Punkte.
Die Teilnahmegebühren für die Programme New Work und Arbeitsgesundheit, Zukunftstrends , Cyberpsychologie in der Arbeitswelt, Generationskulturen an der Arbeit, Führung und psychosoziale Arbeitsbedingungen, Burn-out und Resilienz, und Arbeit und Körper“ betragen jeweils CHF 1’200.–.
Für den Start des Programms sind mindestens 8 Teilnehmer*innen erforderlich.
Die maximale Teilnehmerzahl für diese Fortbildung ist auf 20 begrenzt.
Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Die verwendete Literatur setzt darüber hinaus passive Kenntnisse in Englisch voraus.