Invitation à la leçon inaugurale de la professeure Andrea Samson

L’humour peut modifier notre perception d’une situation difficile et, par conséquent, la manière dont nous la vivons émotionnellement. Mais qu’est-ce qui fait de l’humour une stratégie de régulation des émotions ? Quels sont les mécanismes cognitifs, émotionnels, sociaux et neuronaux qui entrent en jeu ? Et pourquoi l’humour peut-il se révéler utile dans certaines situations, alors qu’il est moins efficace, voire inapproprié, dans d’autres ? 

Dans sa leçon inaugurale, Andrea Samson aborde ces questions sous l’angle de la recherche sur les émotions et de la psychologie de l’humour. En s’appuyant sur des approches théoriques, des études expérimentales et des exemples tirés du quotidien, elle met en lumière le potentiel, mais aussi les limites, de l’humour comme ressource pour la régulation des émotions.

Andrea Samson est professeure ordinaire de psychologie à UniDistane Suisse et directrice du laboratoire chEERS. Ses recherches se situent à la croisée de la psychologie des émotions, de la psychologie de l’humour et de la santé mentale. Elles portent notamment sur les émotions positives, la régulation émotionnelle et les processus socio-émotionnels chez les personnes avec et sans troubles du développement neurologique. 

La leçon inaugurale est ouverte au public et offre aux nouveaux-elles professeur-es l'occasion de présenter leurs activités de recherche et d'enseignement à la communauté scientifique, aux équipes d'enseignement ainsi qu'aux collaborateur-trices de l'Université à distance Suisse.

Vous êtes cordialement invité-e à participer en ligne ou en présentiel sur le campus de Brigue. Pour une participation en présentiel, une inscription est requise. Le délai d'inscription est fixé au 30 septembre 2026.

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