De nombreuses personnes adhèrent à des croyances portant sur des phénomènes difficiles, voire impossibles, à expliquer à l’aide des connaissances ou des méthodes scientifiques établies, tels que la télépathie ou les théories du complot. Ce projet examine les associations entre ces croyances irrationnelles et des facteurs perceptifs, cognitifs et de personnalité. Il étudie également l’influence du contexte des médias sociaux sur l’évaluation d’informations ambiguës.

De nombreuses personnes adhèrent à des croyances portant sur des sujets difficiles, voire impossibles à expliquer à l'aide des connaissances établies ou des méthodes scientifiques, comme les phénomènes paranormaux (télépathie), ou croient à des théories du complot (par exemple l'existence de groupes secrets puissants qui contrôlent ou influencent les décisions politiques et économiques). De telles croyances peuvent conduire à des comportements inadaptés. Nous avons ainsi montré que les croyances complotistes constituent un puissant prédicteur du non-respect des mesures préventives liées au COVID-19. Ce projet s'intéresse au lien entre de telles croyances irrationnelles et des aspects perceptifs, cognitifs et de personnalité, dans le contexte de l'usage des médias (sociaux) — par exemple le fait de se laisser tromper par de fausses informations ou de la désinformation et de les diffuser. Au cours d'une série d'études en cours, nous examinons :

  • si la perception de motifs illusoires dans le bruit constitue un mécanisme sous-jacent aux croyances irrationnelles, affectant la perception, la cognition et la prise de décision ;
  • l'impact de la charge cognitive dans l'évaluation d'informations ambiguës ;
  • le rôle des informations contextuelles associées aux contenus des médias sociaux — telles que la source, le nombre de « j'aime » et les commentaires des utilisateurs — dans l'évaluation des actualités.

Publication in peer-reviewed journal

Collaborateurs

Prof. Dr Matthias Maalouli-Hartmann
Prof. Dr Matthias Maalouli-Hartmann Principal investigator
BSc Petra Müller
BSc Petra Müller Research assistant